"Тьютори"
Клуб для детей в Мурино

Клуб путешественников для детей (3-6 лет)
Помогает детям узнать о странах и континентах, знакомит со сказками и бытом разных народов, уточняет их кулинарные пристрастия, даёт понятие о разнообразии растительного и животного мира нашей планеты. В процессе прохождения курса дети оформляют свой «Дневник путешественника» - это книга, в который уже включены задания, сказки, научные данные. В результате получается книга, изготовленная руками ребёнка, к которой он всегда может обратиться и после прохождения курса.
Длительность занятия - 60 минут

Творческий курс по ИЗО, на котором дети знакомятся и работают в различных техниках рисования. Основная задача обучения – помочь детям познать окружающую среду, развить наблюдательность, обучить чувству пропорций предметов, сформировать творческие способности и собственное видение.

Все необходимые материалы и инвентарь включены в стоимость курса.

Программа курса построена так, что каждый ребёнок становится полноправным участником научных опытов.

Все опыты и эксперименты абсолютно безопасны для детей.

Курс отличается глубиной познавательной деятельности, занятия и строго соответствует принципу научности. Дети проводят эксперименты, познают законы окружающего мира, находят объяснения сложным явлениям природы.

Дети 7 -9 лет. Программирование в Scratch.
Дети 9 -12 лет. Программирование в Roblox Studio.

Scratch — это начальный уровень программирования, благодаря которому дети могут создавать собственные анимированные и интерактивные игры, презентации и проекты.

На Scratch компьютерные программы создаются практически как конструктор LEGO: на экране собираются графические блоки, которые управляют анимированными героями.

Даже самые маленькие дети смогут собрать простейшие программные конструкции так же легко, как из разноцветных кубиков.

Создавая проекты в Scratch, ваш ребенок освоит множество навыков:

- научится понимать, как работает компьютер;
- самостоятельно придумывать и писать программы;
- корректировать свои действия и вносить изменения в программу;
- научится работать в команде со сверстниками.

Scratch дает школьнику возможность самовыражения, расширяет кругозор и может оказаться хорошим стартом для будущих специалистов по информационным технологиям.

SCRATCH - самая крутая программа для того, чтобы начать знакомство с программированием!

Все необходимые материалы и инвентарь включены в стоимость курса.

Программа курса рассчитана на год обучения.

80 мин / 1 раз в неделю

Roblox - многофункциональная платформа для создания компьютерных игр в 3D. Игры, созданные на этой платформе, доступны как на компьютерах, так и на мобильных платформах.

Научим ребят разрабатывать игры — от создания 3D-моделей и проработки локации до программирования поведения игры и разработки интерфейса.

В Roblox Studio мы будем изучать язык программирования Lua.

Ребята познакомятся с понятием дизайна и 3D-моделированием, физикой игровых объектов, созданием и настраиванием спецэффектов

Основная идея курса — открыть для детей возможности цифрового творчества!

Программа курса рассчитана на год обучения.

90 мин / 1 раз в неделю.

Уроки лепки это еще и игра , здесь можно сотворить мир, полный приключений, необычных существ и узнать много нового.

Польза от лепки в каждом возрасте своя, малыши развивают моторику, изучают цвета, формы, фактуру, а дети постарше вырабатывают аккуратность, усидчивость и терпение.

Кроме того лепка - лучшее занятие, что бы справиться с тревогами, страхами и улучшить состояние нервной системы.

Все необходимые материалы и инвентарь включены в стоимость курса.

"Читайка" - это курс, где ребенок учится читать с нуля в игровой форме.
На курсе ребята знакомятся с буквами, звуками, грамматикой и в итоге приходят к осознанному чтению рассказов.
Развитие речи идет параллельно с обучением грамоте.

Игры, стихи, рассказы и загадки подбираются так, чтобы параллельно с навыками чтения развивались и внимание, память, воображение.

Программа курса «Олимпиадные задачки» направлена на то, чтобы научить школьников (7-10 лет) анализировать содержание логической задачи (в т.ч. повышенной сложности), выделять в ней условие и вопрос, развить логическое нестандартное мышление, познавательную активность, любознательность и воображение.

Академия внимания для младших школьников (7-10 лет).
Если вы столкнулись с тем, что ваш ребенок непоседлив на уроках, отвлекается, не может сосредоточиться на занятиях и при выполнении домашних заданий, то программа «Академия внимания» поможет решить данную проблему.
Программа решает следующие задачи: развитие функций внимания, развитие зрительного восприятия, внимания, памяти, развитие слухового восприятия, развитие пространственных представлений.

Курс «Пишу красиво» — это уникальная методика, которая помогает детям научиться красиво и быстро писать. Преимущество курса в том, что обучение проходит быстро, и буквально через пару занятий, ребенок начнет гордиться собственными талантами и результатами.

Какие результаты вы получите после прохождения курса?

• ребенок научится писать красивым почерком;
• поймёт особенности и основы каллиграфии;
• скорость письма возрастает в несколько раз;

После прохождения курса, почерк ребёнка будет исправлен, но этот навык нужно поддерживать. Для этого ребёнок может дальше посещать курс, либо поддерживать его дома самостоятельно

Само понятие «комплексное развитие» подразумевает разнообразные задания, которые включаются в структуру занятия. Обязательно присутствуют следующие элементы:

• Формирование математических представлений
• Развитие психических процессов (мышления, внимания, памяти, восприятия и воображения)
• Развитие мелкой моторики руки
• Развитие речи
• Пальчиковая гимнастика
• Подготовка руки к письму
• Творческая деятельности

⠀
Занятие выстраивается в единой сюжетной линии и в течение 50 минут перед детьми разворачивается сюжет интересной сказки. Ребята занимают место незаменимых помощников – никто кроме них не сможет сделать колобков бабушке или помочь посадить морковку зайчику, или забинтовать лапку больной собачке.
⠀ ⠀
Группы разделены по возрасту:

• 2-3 года
• 3-4 года
• 4-5 года

Грамотная, четкая, чистая и ритмичная речь ребенка - это не дар, она приобретается благодаря совместным усилиям родителей и других людей, в окружении которых малыш растет и развивается.
Овладев речью, ребенок овладевает знаковой системой, которая становится мощным орудием ОБЩЕНИЯ, МЫШЛЕНИЯ и УПРАВЛЕНИЯ собой .
⠀
 Чем раньше начать занятия с ребенком, тем больших успехов можно добиться!
⠀
На занятиях " Мир вокруг нас" ребенок будет находиться в развивающей языковой среде.
⠀
Занятия помогут:

• Сформировать правильный лексико-грамматический строй речи малыша;
• Профилактика речевых нарушений;
• Запуск речи (если ребенок не говорит);
• Обогащение словарного запаса;
• Умение четко выражать свои мысли;
• Навык построения фраз и предложений;
• Развитие фонематического слуха.

⠀
Игровая форма занятий позволяет детям без труда совершенствовать свою речь. Постепенно ребенок осваивает все ее компоненты, учится правильно дышать, произносить отдельные звуки и их сочетания, выражать оттенки мыслей и чувств при помощи мимики и интонации.

Наш клуб рад предложить вам занятия изо-лепкой!
Изо-лепка включает в себя работу с пластическими материалами: глиной, пластилином, тестом, композицию из природных материалов и обучение разным техникам рисования.
Работа с глиной и натуральными материалами интересна, результативна, проста и увлекательна как для маленьких детей, так и для более взрослых, начиная с приготовления глины к работе и заканчивая росписью поделок.
Методы и приёмы подобраны в соответствии c возрастными возможностями и особенностями ребенка.

Продолжительность занятия – 45 минут.

    Нейропсихология изучает механизмы работы мозга ребенка, функционирование разных его структур, взаимодействие правого и левого полушарий.

    Нейропсихология позволяет выявить психические особенности ребенка, объяснить причины отклонений в его поведении и раскрыть его потенциальные возможности.

Когда стоит обращаться к нейропсихологу?

• Ребенок с трудом удерживает внимание, легко и быстро отвлекается;
• Не может сосредоточиться на выполняемом задании, рассеян;
• Плохо запоминает;
• Гиперактивен, неусидчив;
• Медлителен, быстро утомляется;
• Не может себя контролировать.

Логопед – это специалист, который занимается устранением и корректировкой речевых нарушений у детей. С его помощью можно правильно «поставить» звуки, устранить заикания и другие дефекты речи.

Занятия с логопедом помогут ребенку правильно и быстро формулировать свои мысли. Это дает более широкие возможности для познания окружающего мира и общения со сверстниками. К логопеду рекомендуется обратиться при наличии следующих нарушений:

• фонематические – нарушения при произношении звука или группы звуков;
• общее недоразвитие речи – нарушения звукопроизношения, дефицит словарного запаса;
• фонетико-фонематические – нарушение звукопроизношения и замена одних звуков другими;
• заикание – непроизвольное повторение слогов и букв, вынужденные остановки во время речи.