На занятиях, в игровой форме дети изучают основные узловые конструкции, из которых состоит любое техническое устройство современного мира; знакомятся с такими понятиями, как:
- шестеренка,
- ось,
- балка,
- зубчатая и ременная передачи и многое др.
Малыши учатся конструировать, развивая наблюдательность, мелкую моторику и внимательность; сравнивают предметы по размеру и количеству, пересчитывая количество зубчиков зубчатого колеса.
Для каждого учащегося свой набор Lego и персональное задание.

Что взять на занятие?
Только сменную обувь и хорошее настроение.
У нас в клубе есть раздевалка, кулер с водой и все необходимые материалы и инвентарь.

Программа знакомит дошкольников с миром техники, и открывает технические способности детей.
Конструирование способствует:
- желанию учиться,
- добиваться результата,
- получать новые знания об окружающем мире,
-закладывает предпосылки учебной деятельности.
Курс сфокусирован на развитии следующих основных навыков: конструирование, моделирование, инженерное мышление, коммуникация.

Для каждого учащегося свой набор Lego и персональное задание.

Что взять на занятие?
Только сменную обувь и хорошее настроение.
У нас в клубе есть раздевалка, куллер с водой и все необходимые материалы и инвентарь.

На этих занятиях ученики начинают развивать навыки программирования роботизированных устройств, что способствует развитию логического и аналитического мышления.

Именно на данном этапе изучения робототехники у детей начинает формироваться правильная естественно-научная картина мира. Теперь им понятно, что и как работает.

Инженерно-конструкторские навыки очень стремительно развиваются, и ребенок способен сконструировать что-то самостоятельно.

Кроме того, мы учим навыкам презентации. В конце каждого урока ученики показывают свою модель родителям и рассказывает как она работает.

Для каждого учащегося свой набор Lego и персональное задание.

Что взять на занятие?
Только сменную обувь и хорошее настроение.
У нас в клубе есть раздевалка, кулер с водой и все необходимые материалы и инвентарь.

Курс является продолжением курса "Lego WeDo 2.0" с использованием более сложного конструктора. Ученики продолжают развивать навыки программирования и управления роботизированными устройствами. Конструкции становятся более сложными, более функциональными и соответственно требуют более серьезного и осознанного программирования со стороны ученика.


Инженерно-конструкторские навыки очень стремительно развиваются, и ребенок способен сконструировать что-то самостоятельно. На данном курсе используется метод самостоятельных проектов под контролем преподавателя.

Развитие навыка презентации занимает важное место в данном курсе. Ведь инженер должен не только уметь построить конструкцию, но также и рассказать о ее функциональности.
В конце каждого урока ученики показывают свою модель родителям и рассказывают о ней и ее программе.

Для каждого учащегося свой набор Lego и персональное задание.

Что взять на занятие?
Только сменную обувь и хорошее настроение.
У нас в клубе есть раздевалка, кулер с водой и все необходимые материалы и инвентарь.